По поручению губернатора Костромской областиСергея Константиновича Ситникова в целях трудового воспитания учащихся в каникулы в общеобразовательных учреждениях области было организовано 142 лагеря труда и отдыха. Ребята были обеспечены всем необходимым оборудованием и помещениями.
В соответствии с СанПиН трудовая деятельность школьников была организована в режиме от 2 до 3,5 часа в день в зависимости от возраста. В свободное от работы время были организованы игры на свежем воздухе, экскурсии на природе и по историческим местам и другие познавательные мероприятия.
В лагерях ребята занимались учебно-опытнической деятельностью по направлениям: «полеводство», «цветоводство», «растениеводство». Так, на опытном участ- ке Петрецовской средней школы Вохом-ского района были испытаны сорта белого, желтого и красного лука, красноплодных и желтоплодных помидор и др.
Успешным оказался эксперимент, проведенный по инициативе губернатора, по посадке элитных сортов картофеля. Урожайность картофеля составила 220 ц с 1 га, в то время как средняя урожайность картофеля по региону составляет – 190 ц с 1 га. Собранный урожай используется в питании школьников и сохраняется как семенной материал для посадки картофеля в 2016 году.
Кстати, этот эксперимент проводился в рамках конкурса среди школ «Урожай картофеля 2015». Победители получат гранты из областного бюджета в размере 150, 100, 50 тысяч рублей.
По итогам летней трудовой четверти в лагерях выращено более 160 тонн картофеля (в 2014 году выращено 95 тонн), 80 тонн овощей (в 2014 году – 69 тонн). Таким образом, в школах 18 муниципальных образований потребность в овощах для организации питания будет удовлетворена до февраля следующего года.
В 2016 году формы занятости детей в лагерях труда и отдыха будут расширены работами по благоустройству территорий, ремонту учреждений сферы образования, в том числе в городских школах.
Губернатор Сергей Ситников поставил перед департаментом образования и науки Костромской области задачу – продумать вопрос поощрения ребят, работающих в лагерях труда и отдыха, учебно-производственных бригадах. Они должны понимать, что эта работа на селе может стать источником доходов и повлиять на качество жизни.
